一、活动主题:
爱劳动,从我做起!
二、活动目的:
1、创建整洁文明的校园环境,营造文明管院的浓厚氛围,为和谐校园创造良好环境。
2、调动同学们的劳动热情,锻炼和提高同学们的体魄,培养同学们爱校情感。
3、提高同学们的道德素养,养成良好的文明卫生习惯。
三、时间地点:
时间2020年6月1日-2020年6月29日
地点:浙江东方职业技术学院
四、活动对象:管理学院全体在校生
五、主办单位:
主办:浙江东方职业技术学院管理学院
六、活动形式:
劳动实践活动、创意手工作品、垃圾分类、开展“向最美劳动者致敬”主题团日活动
七、活动方案及内容安排:
开展“我爱我家”劳动实践活动
方案一: 一、劳动内容:根据学校的劳动周安排,结合包干区的情况,本次劳动月内容的安排如下: 活动一:区域内文明督导:文明用餐、文明用语、个人素养养成。 活动二:区域内保洁:教室卫生,教学楼公共区域、管理学院外围公共区域卫生打扫。 二、劳动范围及参与对象: 1、区域内文明督导和公共卫生区域卫生打扫针对管理学院青年志愿者。 2、教室卫生清扫针对全体在院学生。 三、劳动时间: 劳动时间为6月2日至6月30日之间的课间时间。 四、相关人员职责要求: 1、劳动负责人必须监督同学们认真劳动,同时做到以身作则,起到应有的带头作用。 2、参与同学必须认真负责,准时到岗,上岗期间不得无故缺席,并严格按要求完成检查督导任务。 3、各小组负责人必须严格要求,确保本组任务保质保量完成劳动任务。 4、劳动者如有不明之处,应及时向该片区负责人咨询。 5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班,并做好签到工作,否则记以迟到和旷工。 7、督查部成员负责各区域及班级的考勤。 8、劳动周期间如有变动将提前通知并进行相应调整;如没有任何变动,则按计划进行。 五、劳动要求: (一)文明整洁 劳动具体要求: 1、积极引导同学们有秩序的进出教学楼,及时劝阻学生带早餐、穿拖鞋进入教学楼。 (二)文明保洁 劳动内容:校园内公共场所的卫生保洁;教室区域的卫生打扫、文明主题宣传及引导(具体的管理实施标准见附件1)。 1、清理教室和寝室内的果皮纸屑,清理公共区域内各楼层楼道内乱丢的杂物和垃圾。 2、各班级劳动委员按规定时间在规定区域来回巡视,清理垃圾(包括垃圾袋、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物),并将其投入就近的垃圾桶。 3、参加人员可以自己发挥创新,进行包干区域的文明主题宣传及引导展示(如抖音小视屏、公众号宣传)。 4、参加人员必须认真负责,保质保量保洁到位,不得随意脱离岗位,不得自行分解,否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象,要追究所在区域负责人的责任。 (三)考勤督导 工作内容:督察部小组不定期考察成员上岗情况。 工作具体要求: 1、不定时考察各片区成员的上岗情况,并做好相关登记。 2、劝导无故离岗的成员及时返回工作岗位。对于劝导无效者,给予警告。 3、参加人员应本着认真负责的原则完成工作任务。 4、无故离岗者视情况将进行批评通告。 六、具体分工模块: (一)区域划分 2、教学区:管理学院各班级教学楼、管理学院公共楼道。 3、室外活动区:管理学院外围草坪和马路。 (二)检查人员安排 星期一:***、***、***、***、***、***、****** 星期二:***、***、***、***、***、***、***、*** 星期三:***、***、***、***、***、***、***、*** 星期四:***、***、***、***、***、***、***、*** 星期五:***、***、***、***、***、***、***、*** (检查人员由督查部根据同学课表进行合理安排,检查人员在视察前做好打分和记录,如需要调整请提前联系部门的负责人) (三)“卫生周”检查扣分标准(具体打分表见附件2): 请各个小组人员按照评分细则进行评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为具体的评分细则: 1、纸屑、瓜子壳或烟头每发现一次扣2分,每天最高扣至10分。 2、塑料袋或“树挂”发现一次扣3分。 3、发现包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分。 4、存在不干活现象或态度不良的扣10分。 5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发现一次扣3分。 6、发现不文明现象(乱扔烟头、在教室里面有不文明行为、践踏草地、破环公共财物)扣班级分10分。 以上评分采取减分制,总分为100分,最终结果由督察部统计,学期末对表现优异的班级给予奖励。希望大家本着公平公正的原则,为和谐校园贡献自己的一份力量。 七、活动亮点: 1、采取人人参与的形式进行劳动教育,确保每一个同学都能从劳动教育活动中有所收货和成长。 2、利用包干到户的方式,实行班级包干区责任划分,能够十分便利的进行横向比较,直观性的提升学生们的文明素养。 3、通过劳动教育养成学生的良好的行为和习惯,同时通过鼓励式教育给学生认定素质学分和志愿时数,颁发奖品和证书,提升学生的成就感和责任担当。 八、预期成果 1、通过劳动教育来努力提高学生的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。 2、提高同学们提升同学们的思想政治觉悟、社会责任意识和适应社会的能力。 3、增强入团、入党积极分子学生的整体质量。
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